3 jóvenes de la zona de Guardo con discapacidad psicosocial participan en el proyecto ‘PasaXT Hacia el Empleo’ para reforzar su empleabilidad

• El proyecto está coordinado desde la Federación Salud Mental CyL y cuenta con la cofinanciación de la Fundación ONCE y la Unión Europea, a través del Fondo Social Europeo Plus (FSE+).
• El objetivo es potenciar las competencias transversales de los y las jóvenes, a través de una formación que se prolonga a lo largo de 4 meses con parte de contenido teórico, visitas a empresas y desarrollo práctico.

Arranca una nueva edición del proyecto ‘PasaXT Hacia el Empleo’ correspondiente a la convocatoria 2023, coordinado por la Federación Salud Mental Castilla y León y desarrollado por las asociaciones Salud Mental Palencia y Salud Mental Miranda. Una iniciativa que cuenta con la cofinanciación de la Fundación ONCE y la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo Plus (FSE+), y en la que participan 3 jóvenes con problemas de salud mental de la localidad de Guardo.

El proyecto regional se desarrolla, en esta ocasión, en las provincias de Palencia y Burgos, con la participación de jóvenes con edades comprendidas entre los 16 y los 30 años e inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil. “La principal finalidad de este tipo de acciones se centra en la recuperación y empoderamiento de los y las jóvenes con problemas de salud mental”, explica Noelia Cabrera, técnica del Área de Empleo de la Federación Salud Mental Castilla y León.

La asociación Salud Mental Palencia, en su Delegación de Guardo, desarrollará las diferentes acciones del proyecto hasta el 10 de junio de 2024, centrándose especialmente en la dotación de conocimiento, destrezas y habilidades que favorezca la inclusión socio-laboral de este colectivo. “El objetivo principal del proyecto es descubrir el potencial de estas personas, y para ello en esta nueva edición nos centraremos en potenciar sus competencias transversales”, explica Román Gómez Gutiérrez, Trabajador Social de la asociación, destacando “el entrenamiento online para su aplicación en la búsqueda de empleo”. “Este programa fusiona las técnicas más eficaces de la reorientación profesional, el coaching y la recuperación, creando un método que permite impulsar a estos Nota de Prensa 2 / 2 jóvenes hacia su desarrollo personal y su objetivo profesional”, añaden desde la entidad.

En cuanto a la estructura del proceso, se divide en tres etapas diferenciadas. La primera de ellas aborda la valoración inicial con acciones de evaluación de las capacidades de cada participante. La segunda consiste en el desarrollo de la acción formativa “a través de sesiones grupales, asesoramiento y orientación laboral, además de información y entrenamiento en competencias transversales utilizando como herramientas las nuevas tecnologías, todo ello combinado con sesiones de apoyo individualizado y visitas a recursos comunitarios así como empresas de la ciudad”, explica Román Gómez, Trabajador Social de la asociación. Además, se realizarán webinars de carácter práctico para reforzar los contenidos de la parte grupal. Por último, el proyecto concluirá con la evaluación de la empleabilidad de las personas participantes.

El equipo de profesionales de las entidades ha desarrollado formación y entrevistas individuales y grupales para poder establecer un plan de intervención lo más ajustado posible a los perfiles, “de forma que podamos garantizar con mayor precisión un nivel óptimo de resultados”, concreta Román Gómez, Trabajador Social de la asociación. Asistentes personales como apoyo a la participación Como ya sucediera en las ediciones anteriores de ‘PasaXT Hacia el Empleo’, cada asociación participante incorporará a los equipos interdisciplinares de psicología, trabajo social e integración laboral, la figura del asistente personales.

La figura del asistente personal representa el apoyo entre iguales y estimula y facilita el propio empoderamiento de los y las participantes en ‘PasaXT Hacia el Empleo’, “interviniendo desde la atención individualizada y el apoyo a los participantes, asumiendo a su vez las tareas de seguimiento y evaluación del proyecto”, explica Noelia Cabrera.

El proyecto se completa con el establecimiento de acuerdos y convenios de colaboración con empresas y entidades de otros sectores, “buscando su participación voluntaria, interviniendo en sesiones y talleres, y aportando experiencia y conocimientos”